“溢彩画社DIY暖人心画展前参观咨询人员络绎不绝”“河狸筑梦创业园内工艺品让人目不暇接”“装配式建筑全产业链实训基地、园林实训基地、物流实训基地等基地群精彩纷呈”……5月11日上午,第七届全国主流融媒体湖北特色高职行走进湖北城市建设职业技术学院,全国40余家重点新闻网站实地探访该校特色学院、专业。
(相关资料图)
据悉,湖北城建职院立足湖北住建行业产业发展需求,培养了7万余名高素质技术技能人才和能工巧匠。跟随记者笔触,且看湖北城建职院如何出绝招。
对接产业转型 打造“三高”育人格局
“职业教育是产业转型升级的‘加速器’。”该校对外交流与合作处处长钱华介绍,学校先后组建“一校多企”模式的校企合作董事会、“多校多企”湖北建设职业教育集团、“多校多企多集团”中南建设职教集团化办学联盟,实现校企融合平台的逐渐升级。同时,积极开展现代学徒制试点,形成了校企系统化合作态势,成为国家第三批现代学徒制试点院校、首批“1+X”证书试点学校。在湖北省教育厅、湖北省住建厅支持下,由湖北城市建设职业技术学院牵头成立的湖北建设职业教育集团,集聚140余家包括政府、行业、企业、学校在内的集团成员单位的力量和智慧,深化产教融合校企合作。
此外,湖北城市建设职业技术学院选优配强师资科研团队力量,组建科研团队10个,职教研究团队、技术研发团队10个,专兼职职教专家、教学名师、专业带头人、骨干教师和青年教师团队8个。现代产业导师特聘岗位计划全面实施,聘用21名客座教授、15名领军人才、大师名匠。在此基础上,该校优化专业结构体系,结合学校自身基础和特色,开设智能建造、装配化建筑、位置与导航服务、绿色建材等前沿专业,深化产教融合,助力人才培养从“好不好”到“优不优”,从“补短板”到“强素质”。
据该校科研处处长王佑华介绍,学校还成立了中建三局学院、绿建学院、数字造价产业学院等12个企业学院、产业学院,建设了建筑技术协同创新中心、各类工作室等12个研发机构,落地落实多点合作,每年为社会提供高素质的技术技能人才近5000人,培训达2万余人次。
在迭代推进产教融合过程中,湖北城市建设职业技术学院形成的“一主线四模块三互动”校企合作系统化育人模式,成为全国职业教育集团化办学典型案例,湖北建设职教集团成为国家示范性职业教育集团培育单位,为校企合作系统化育人提供了行之有效的成功经验和实践范例。
对接学校平台资源 打造创新创业教育“样板”
近日,湖北城市建设职业技术学院《铁娃公社—助力利川土家非遗铁艺转型升级》项目荣获“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国总决赛银奖,把土家族的铁器送出了大山。这是该校将创新创业教育贯穿于人才培养全过程,实现创新创业教育与专业教育有机结合、与思想政治教育深度融合的重要成果。
一直以来,湖北城市建设职业技术学院高度重视创新创业教育,坚持深化创新创业教育改革,着力培养学生的创新意识、实践能力和奋斗精神,从理论教学、课外实践、社会服务、协同合作等多个维度着手,统筹政府、企业、学校、专家、教师、学生等诸多要素,分级联动,协同合作,突出“三个融入”,打造了多个创新创业新名片。
河狸筑梦创业园是该校大学生创新创业孵化基地。走进河狸筑梦创业园,展架上丰富、优质的各种创新创业产品映入记者眼帘。钥匙扣、饭卡套、玩偶、娃娃机、厨具……这里凝聚了学生的巧思与梦想。湖北城市建设职业技术学院不仅为学生们提供“想创就创”的平台,还精心评估学生项目,做到“因材施教”。
“好的项目都是经过千锤百炼的。有的项目适合打比赛,我们会邀请专家及创业指导教师进行多次打磨;有的项目适合落地,我们会给这个项目更好的鼓励和规划,在政策上尽可能地支持、帮助这个学生团队,将他们的项目落成。”该校创新创业中心主任董倩介绍。
不仅如此,针对大学生喜欢参与性活动和竞争性活动的特点,该校以创新创业基地和创新创业工作坊为重要载体,以“第二课堂”活动为依托,鼓励学生以勇于创新、勇于创造、善于创业的精神主动融入各种形式的社会实践,如参加社会公益活动、志愿服务、科技发明、社会调查、勤工助学等系列活动,培养大学生坚韧不拔的品质和乐于奉献的精神,实现社会实践与校内教育、实践育人与理论育人的有机统一和良性互动,提升学生的创新精神和创业能力。
近几年,该校在全国及全省的中国国际“互联网+”大学生创业大赛和“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛等赛事中获奖共计40余项,其中国家级银奖1项,省级金奖7项。
对接社会发展需求,打造多元化实训基地
在中国职业教育“由大向强”迈进,发展重点转为内涵建设和质量提升的关键时期,如何更好地适应产业转型升级和经济结构调整需要,进一步增强服务经济社会发展的能力,成为职业教育面临的“时代之考”。
湖北城市建设职业技术学院秉持“立德、尚能、笃学、创新”精神,精准对接人才培养需求,创新构建社会服务模式,增强社会服务能力,提升社会服务水平,彰显学校务实与创新所迸发出的无穷活力。
该校依托职教集团、职教集团联盟,引入行业企业新技术、新标准,与行业企业共同制订人才培养方案和质量评价体系,共同开发专业课程和教学资源,实现专业教学要求与行业企业岗位能力要求对接。目前,该校建有对标岗位素质、对接转型升级的沉浸式体验中心、空中课堂、路桥数字化中心、工程管理实训中心、装配式实训基地、录播教室、BIM机房等智慧教学场地,教学设备先进、教学场景丰富、育人元素鲜活。
湖北城市建设职业技术学院还开发了一批优质的专业教学资源库、网络课程、模拟仿真实训软件和生产实际教学案例,采取岗前培训、现代学徒制培养培训、在岗培训、脱产培训、业务研修、技能竞赛等方式,为职业转换人群提供优质职后教育、培训服务,开展在职职工培训、劳动力转移培训、下岗职工培训、复转军人再就业培训、留守人群的技能培训、创业培训、技艺传承人培训、“走出去”培训等多元化培训,培养技艺高超人才。
云南网记者 赵津津
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