荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏、许文秀 通讯员丁诗会)公开公平招生,清正廉洁办园。为深入开展“我为群众办实事”,全面推进清廉学校建设,洪山区青菱幼儿园携手菱湖美景社区、菱湖雅居社区联合开展“公开公平招生,清正廉洁办园——党员志愿服务行 教育咨询暖民心”教育现场咨询会。
(资料图)
据悉,本次咨询会以第十二个学前教育宣传月的主题“倾听儿童 相伴成长”为核心,围绕“入园适应”“幼小衔接”和“政策咨询”三个热点话题展开,充分调动家庭、幼儿园、社区三方力量的联动,陪伴幼儿健康成长、助力幼儿和谐发展。
倾听儿童 助力幼小衔接科学过度
咨询会上,青菱幼儿园公布了招生政策、新生入园适应问题、幼小衔接的主要措施等相关事项,并现场发放了咨询手册。
青菱幼儿园相关负责人表示,当幼儿入园初期会出现怕生、强烈反抗、拒绝吃东西、阶段性体质敏感等情绪。幼儿园建议家长提前让幼儿做好心理、物质、能力、习惯等方面的准备;引导家长充分信任幼儿园、正确认识分离焦虑、坚持送幼儿入园,并保持畅通的家园联系途径。同时,根据《幼儿园入学准备教育指导要点》,该园将从身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四方面,将入学准备教育有机渗透于保育教育工作的的全过程,帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡。
青菱幼儿园副园长兼保教主任沈洋介绍,活动已连续开展三年,今年的特色是将学前教育宣传月主题“倾听儿童 相伴成长”和“清廉学校”建设总目标相互融合;落实公开公平招生,清正廉洁办园的宗旨,全面贯彻党的二十大精神——办人民满意的教育。
沈洋表示,幼小衔接不是大班下学期才进行的阶段性工作,它是一项长期工程,要倡导家庭、小学、幼儿园三方达成思想上的共识,落实“让幼小衔接回归常态”的理念,做到让衔接在生活中渗透、在游戏中生成,在发展中自然衔接。
共育成长 养成幼儿良好行为习惯
“孩子入小学后拼音、数学跟不上怎么办?幼儿园有对应的教学吗?幼小衔接只从大班开始吗?幼儿出现入园焦虑怎么办?”咨询会上,家长董娜提出了她的困惑。
青菱幼儿园相关教师表示,3至6岁的儿童处于“前书写”和“前阅读”阶段,学科化的教育方式并不适宜学龄前儿童,所有小学一年级都是“零起点”教育,只要有良好的学习习惯,上小学一定可以跟得上。该园幼小衔接以符合幼儿年龄特点的游戏为主要形式,落实在生活中渗透、在游戏中生成、在发展中自然衔接。对于幼儿的入园焦虑是正常现象,作为家长可以从心理、物质、能力、习惯做准备,同时要充分相信幼儿园,这样孩子的入园焦虑就会很快消失。
“接触老师后,感觉这里老师不仅温柔、亲切,而且非常专业、综合素质高,让我很放心孩子在这个幼儿园上学。”家长汪雨晴希望孩子在幼儿园有健康的身体、有很多好朋友、喜欢上幼儿园、不挑食、午睡棒棒、有好的生活和学习习惯。汪雨晴也将陪同孩子一起成长,一起进步,让孩子的幼儿园时光更美好。
据了解,青菱幼儿园将最大限度的满足辖区内适龄幼儿入园需求,有多余学位向周边辐射,落实公开公平招生,清正廉洁办园。
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